哥斯大黎加留學與進修：學生身分、文件及權利核對

一、哥斯大黎加長期留學與進修居留是什麼？

依《移民與外國人總法》（Ley 8764）及相關規則，赴哥斯大黎加就學應分別核對入境要求與學生合法停留的申請程序：

1. 入境階段：核對入境簽證與特殊類別臨時簽證

• ．入境要求須依國籍及適用的入境指引核對；學生另可依《簽證規則》申請特殊類別臨時簽證，需限制簽證者須循相應程序。臨時簽證與入境後取得學生特殊類別，是不同的申請步驟。
• ．依BOCA，臺灣護照符合護照效期、旅行財力、離境計畫及未受入境管制等條件時，可免簽入境停留30天，並可向移民機關申請延長至90天；不是入境即自動取得90天。學生活動與較長停留仍須另按適用類別辦理。

2. 在地階段：依適用程序向移民總局申請學生特殊類別的合法停留

• ．學生、研究人員、教師及志工：依《外國人規則》第124條，一般申請所列許可為1年並可續期；受邀短期學習另有法定程序與期限，不能將一般期限套用所有課程。個案適用程序、核准期間及續期仍須向DGME核對。
• ．公立學校學生：既有官方專案曾設學生特殊類別並核發DIMEX；現行是否受理新申請、適用學生及續用條件，須依DGME最新公告核對，不能僅憑舊專案說明判定可申請。

對台灣家庭與學生來說，可以把它想成：

👉 應先核對可用的入境方式，再依學校、課程與個人條件申請相應的學生合法停留；免簽入境者在境內提出申請仍須符合規定，不能把觀光入境或錄取視為當然取得學生身分。

二、規劃不同就學情境前，須核對哪些條件？

以下就學情境，應分別核對學校資格與適用的移民程序：

• ．成人西語課程：先核對學校認可及課程所需的移民許可；計畫就讀一學期以上，本身不代表已符合學生身分的申請條件。
• ．大學、研究所或交換計畫：確認學校錄取、機構認可及適用的一般或受邀短期學習程序。
• ．子女就讀公立學校：就學安排與移民身分須分別確認；既有學生專案是否仍適用，應先向主管機關查明。
• ．後續工作、投資或家庭關係規劃：須另外符合擬轉入類別的申請條件，不能只以先就讀課程作為延長合法停留的依據。

三、申請條件總整理

（一）基本年齡與身分條件

依Ley 8764與《外國人規則》，一般學生、受邀短期學習與特定專案須分別核對，以下條件不能無差別套用：

• ．須提出有效護照，並區分入境與學生申請階段的要求；第36626號第45條及第37112號第124條未將6個月列為全部學生一律適用的效期。
• ．依第37112號第124(h)，須提出原籍國或最近三年合法居住地的刑事紀錄證明，並完成適用驗證；使用後者須另證明該地合法居留。刑事資格不能只概括為「無嚴重刑事紀錄」：第8764號第70條針對於法定期間內曾因故意犯罪服刑、且該行為在哥國亦屬犯罪者設有限制，並保留法定例外。
• ．境內學生申請原則上須於合法入境獲准停留期限內提出；不得把逾期視為可照常申請。第8764號第69條對未成年與依法認定的人道個案另有例外；以合法停留期間授予的特別委任提出者，亦須按DGME現行程序另核。

（二）課程與學校資格

申請時應分別核對學生資格、教育機構認可與應備的學校證明：

• ．教育機構須依規定取得認可。《外國人規則》所列機關包括教育部（MEP）、CONARE、CONESUP或哥國外交與宗教部；不能僅憑大學或語言學校名稱判定合格；受理與驗證機關應依官方指定確認。
• ．申請特殊類別臨時簽證時，學校接受函須載明申請人與認可教育中心的關係及期間；一般學生停留申請另須依第124條及DGME現行替代文件規定提出學生身分證明。
• ．短期課程也須核對適用的入境與學生許可。UCR研究所頁面要求其錄取的外國研究生透過OAICE辦理學生特殊類別；這是該校研究所的說明，不能直接推及所有學校或短期語言課程。

既有公立學生專案公告的對象包含年滿4歲且未滿21歲、就讀指定公立教育體系的外國學生，並不全是未成年人；該公告的申請期已結束，目前是否另有適用專案須向DGME確認。

（三）財力與生活證明

一般學生依第37112號第124(m)須以合格會計師證明經濟能力及資金來源；獎學金學生提出給獎機構載明金額、期間及支出範圍的證明。第22條及DGME程序另容許其他學習資助方式提出相應證明；受邀短期教育活動的法定程序則須另行區分：

• 不能僅列出這些名稱就視為符合一般學生財力要求。
• ．若須證明依賴父母或其他資助人維生，DGME程序容許由承擔扶養者提出經公證作成的宣誓聲明，列明負擔支出的意願及收入來源；收入資料須符合適用財力證明規定，由主管機關核對。
• ．未成年申請須依父母、監護人或其他依法有權代表者的程序辦理；需要證明依賴資助人時，應按DGME的宣誓及財力證明規定處理。

學生程序費用須分階段確認，不能將50–200美元概括為一項學生費用或保證金。第8764號第255條的50美元針對首次申請永久或暫時居留；境內變更類別的200美元須依第89、125條及適用例外處理。學生特殊類申請、領卡及續卡另按第37112號第124、191、234條辦理；保證金與豁免依適用法令及DGME決議確認，第120條不是一般學生文件法源。

（四）醫療保險與健康文件

學生移民程序的投保要求與學校自行要求的保險須分別核對；不能概括為所有長期學生都適用下列要求：

• ．第37112號第35條將學生列為該規則投保要求的例外，不能概括為長期學生一律加入CCSS。
• ．衛生部另有依旅行風險地區辦理的黃熱病疫苗及證明要求，須按實際行程核對。

四、申請流程步驟

以下以「臺灣成年學生規劃在哥國念一年語言課或大學課程」作準備示例；一年只是規劃假設，並不代表任一語言課程都符合學生資格或必定獲得同長停留。特定學校、課程及實際申請管道仍需確認。

Step 1｜選擇學校與課程，拿到錄取或入學許可

1. 先核對擬就讀機構與課程是否符合所申請學生子類的要求，再依學校的申請指引準備；不能僅由「語言中心、大學或專業學校」名稱推定全部課程都適用。

2. 依校方程序申請，並取得適用階段需要的學校文件：領館臨時簽證須有接受信及預定關係期間；一般境內學生申請須依第124(j)及DGME現行替代文件規定提出在學證明。

3. 依課程實際日期規劃停留並核對學生子類；通常一學期或一學年」的適用課程範圍。

Step 2｜確認入境規則與是否需學生臨時簽證

• ．依BOCA，臺灣護照符合護照效期、旅行財力、離境計畫及未受入境管制等條件時，免簽停留為30天，可申請延長至90天。短期課程只要在觀光章期限內完成即可的適用範圍；課程活動是否需另辦學生授權，須按實際類別核對。
• ．是否先辦學生特殊類臨時簽證，應依國籍入境規則與所申請學生子類確認。第36626號第41–48條提供領館臨時簽證程序；免簽國籍未先辦理而在境內申請者，仍須符合其他法定要求及適用轉類費。不能只按課程是否超過觀光天數決定；臺灣個案的境外受理館處及實際作業流程仍需確認。

一般學生特殊類臨時簽證依第36626號第45條提出申請書、出生證明、刑事紀錄、有效護照、認可教育機構接受信及財力證明；照片、領事費與其他館處要求須再按實際受理館確認。核發的是入境簽證，入境後仍須完成最終學生特殊類申請；未明確區分的「進入哥國有效期限」應按簽證與決議核對。

Step 3｜按入境途徑及適用學生子類，向DGME完成申請

在境內提出或完成學生申請，須依合法停留及適用期限辦理。以下整理第37112號第124條一般學生文件與DGME現行程序；受邀短期教育活動及其他特殊程序須另核，不能將本清單套用所有學生：

• ．申請書須載明申請人資料、申請目的、現住址及通知方式；由本人在公務員面前簽署，或由律師認證簽名。
• ．Filiación資料登記須依遞件管道辦理：第124(a)舊表格款已廢止；使用授權數位平台時，DGME程序仍要求先登記個人資料及建立帳號。
• ．一般境內學生須提出認可教育機構的在學證明，依第124(j)由法定代表或校長簽署；無法提出前述簽署證明時，DGME現行程序允許由MEP、CONESUP或INA認可機構之校長、行政或註冊人員簽署相應證明，主管機關得向學校查核。
• ．一般學生須提出原籍國出生證明，依適用規定完成合法化／驗證或Apostille；非西文文件另須符合西文翻譯要求。
• ．依第124(h)，刑事紀錄證明應來自原籍國或最近三年合法居住地，並完成適用驗證；使用合法居住地證明時，須另附該地合法停留的認證證件。非西文文件須附適用西文翻譯；臺灣文件的完整驗證鏈與受理館處仍需確認。
• ．指紋證明依DGME程序在文件辦理階段提出，不能將第124(e)舊初次申請款已廢止解讀為全部免採指紋。
• ．護照指定頁影本：個人資料頁、哥國入境章及依國籍需要的入境簽證頁，須經公證人認證或由收件公務員與正本核對；一般境內學生並非一律提出所有頁面。
• ．第124(d)要求2張近期護照規格照片；
• ．領事登記須依第37112號第12條及DGME現行程序辦理；原籍國在哥國無外交代表機構者有例外，部分境外或特定管道得按規定在領卡階段補交。臺灣個案是否須提供或適用例外，仍需依實際機構與主管機關確認。
• ．依適用學生子類繳納規費及核准決議所列款項。第8764號第255條的50美元首次申請費是永久或暫時居留規定，不能概括為學生特殊類共同申請費；學生領卡依第37112號第191條另有證件等款項，保證金是否適用及豁免須分別確認。

公立學校未成年學生須先確認現行可用的學生子類與代表程序；曾公布的差別臨時專案有特定申請窗口，不能直接寫成目前一律開放的新申請路徑。可由學校、社會機構或家長協助的範圍，以及當前文件與費用，仍需DGME確認；正式代表權須符合法定要求。

Step 4｜審理、核准與領取 DIMEX 學生卡

• ．核准後仍須按通知完成學生DIMEX文件程序。第37112號第124條列一年可續期，第8764號第105條另規定法律上限及持續就學要求；受邀短期教育活動也有不同期限。效期「通常與課程相近、多為1年」的實際分布，應以適用子類及核准決議為準。
• ．依核准通知、適用費用及所選辦理管道完成DIMEX繳費與資料登記；交付方式可能為指定窗口領取或郵政配送，並非所有案件一律先繳同一掛號郵資再到場領卡。
• ．繼續就學的延長須符合第8764號第105條及適用學生子類規定；一般續期條款第234條以持續學習關係為依據，現行DIMEX暫時措施另調整所需文件。轉校、延長或繼續升學是否仍符合原類別及可續期，須按個案確認，不能只憑一封學校證明視為必定可延長。

五、在哥國念書期間享有的權利與限制

（一）學生身分可享有的權利與便利

學生合法停留、身分證件與各項公共服務的申請資格，應分別核對：

• ．經DGME核准後，可依核准類別與期間合法停留並從事獲准的就學活動。
• ．DIMEX可用於部分服務的身分驗證；銀行帳戶、手機門號、租屋及醫療掛號仍須各自核對受理條件，不能僅憑持有學生DIMEX便認定較容易辦理。
• ．DIMEX在部分獎助或公共服務方案中可作為身分文件，但須另符合各方案的就學、經濟或其他條件。對未成年學生的獎助學金、醫療及社會保護適用範圍，仍須按具體方案查明。

（二）工作與實習的限制

這一點對台灣學生非常關鍵：

• ．外國學生原則上不得從事或參與有酬、營利活動，但在具正當理由且經DGME核准的情況下有例外；大學課程要求的社會服務或專業實習，亦須依規定取得許可，可能包含有酬或無酬活動。
• ．學生屬特殊類別，工作權須依法律及DGME的個案授權核對。不能將轉換居留或取得「自由條件」寫成唯一途徑，也不能把學生身分視為可自由從事所有工作。

學生身分應以獲准的就學活動為基礎；如規劃工作或實習，應事先核對DGME授權範圍及是否需要另行申請，不能等同已取得工作許可。

（三）稅務與其他注意事項

• ．哥國所得稅須按所得來源、所得類型及納稅身分判斷，不能只憑學生身分或生活開支認定沒有所得稅義務。第7092號法對當地來源所得有相關課稅規則；一般就學生活不會引發所得稅課題的概括結論，個案仍須確認。
• ．境外投資、臺灣收入及CRS金融帳戶資訊交換須分別核對。臺灣稅負應依所得來源與稅務居住身分判斷；CRS資訊不等同直接課稅，各帳戶所在國、稅務居住地及生效交換關係仍須確認。
• ．如經DGME依法授權受僱，薪資所得及社會保險須按適用規定辦理；雇主應申報受僱員工、依法扣取員工負擔並繳納應付保費，不能以學生身分取代工作授權或稅保判斷。

跨境所得、稅務身分與申報事項應分別整理，個案可向稅務主管機關或合格會計師確認。

六、家屬同行與依親安排

移民法第103條及第37112號《外國人規則》第126條設有學生家屬申請；家屬須提出申請並符合相應要求，核准範圍依適用條文及個案審查，不能僅憑學生身分視為全家已獲入境或居留許可。

• ．第126條列明父母及配偶；民事伴侶是否適用一般學生家屬申請，須向DGME確認。
• ．第126條列明未成年子女，以及成年身心障礙子女；

家屬申請的文件與財力要求：

• ．依第126條提出出生及相應關係證明；配偶須婚姻證明，成年身心障礙子女須醫療證明，必要時另附監護裁定。境外文件須依規定完成認證或加註，非西班牙文文件另依官方程序辦理翻譯。
• ．家屬須依第126條證明在哥國維生的財力，可依規定提出宣誓書或會計師證明；並非一律只能由主申請人證明其負擔全家生活。
• ．依移民法第103條，學生核心家庭成員從事有酬及學術活動，須先取得DGME授權並辦理相應程序；第37112號規則第127條另訂已獲學生家屬特殊身分的父母或配偶申請工作活動，須辦理申請並取得勞動主管機關的相關報告。家屬身分本身不等於已獲工作許可。

七、學生身分能不能變成永久居留與入籍？

有幾個層次要分開看：

（一）永久居留（Residencia permanente）

• ．移民法第78條及第37112號規則第72條，容許符合連續三年暫時居留等條件者申請永久居留；第79條所列哥國公民配偶、投資人及退休金等暫時居留，與學生特殊類別須分開判斷。
• ．移民法第94、95條將學生列為特殊類別，原則上不產生永久居留權利。第95條明列的例外為庇護者及無國籍者；難民、庇護者及無國籍者另有第126條變更永久居留規定，不能將這些條款直接套用學生。

如規劃長期居留，可依個人資格分別確認下列安排：

1. 先確認課程及個人條件符合學生特殊身分，依規定申請；語言與生活適應屬個人規劃。

2. 如之後符合工作、投資或家庭等另一居留類別條件，可依移民法第96條申請變更；工作、創業或建立家庭關係本身不等於轉類已獲核准。

3. 如已取得暫時居留，須符合連續3年暫時居留及申請時身分、續證等要求，再依第78條提出永久居留申請；學生特殊類別期間不能直接替代這段暫時居留。

（二）入籍與取得哥國國籍

憲法第14、15條與TSE現行入籍規則，分別規定居住入籍的國籍別期間及其他要求：

• ．出生即取得其他中美洲國家、西班牙或伊比利美洲國籍者，一般須在哥國正式居住至少5年，並符合其他法定要求；不能概括成所有西語國家國民。
• ．非出生取得上述國籍者及其他國籍的一般期間為至少7年正式居住；台灣申請人的出生國籍、核准身分、文件及實際期間，仍須由TSE按個案核對。
• ．以下列出部分申請要求，另須符合TSE所定其他適用條件：
• ．西班牙語、哥國歷史與價值知識，原則以教育部考試或其認可的哥國學歷證明；學歷認定與法定免試情形須依TSE及教育部規定辦理。
• ．申請時須持有有效的DGME核給移民類別之身分文件，例如相應DIMEX；TSE規則亦另列外交部核給的官方停留文件。
• ．須證明良好品行、符合TSE規則所列刑事紀錄條件，並提出足以維持本人及家庭生活的職業、收入、財產或其他適用生計證明；受扶養的學生應另核相應證明要求。

UNICEF的特定公立教育學生正規化材料曾載，持學生DIMEX達5年可申請自然化；該材料的對象與受理期間有其限制，不能視為所有留學生或台灣申請人通用的五年規則。入籍仍須依憲法及TSE規則核對出生國籍、實際核准身分、居住期間及考試等要求。

規劃學生身分後的長期居留或入籍時，應分別核對DGME的類別變更條件，以及TSE認定的居住期間、出入境紀錄與考試證明；個案可由當地合格專業人員協助整理，最終仍由主管機關審查。

八、常見FAQ

九、結語：按課程與核准條件規劃就學

世界銀行國別概況提及哥國的民主穩定傳統，也指出公共服務與教育支出品質等挑戰；官方旅遊資料介紹其自然環境，均不能直接推論個人的留學或家庭安置成果。學生停留與續期應按所屬類別、核准效期及持續就學要求核對。

就學安排應先確認學校與課程、入境及學生身分、所需文件和各階段期限。日後工作、投資、創業或家庭身分變更，須另符相應類別條件並經主管機關審查。比較學生與觀光的觀察效果，以及由兩地團隊協助即能達成預期生活的描述，仍須按個案確認。

官方資訊來源與延伸閱讀

• ．哥斯大黎加移民與外國人事務總局 (DGME)
• ．核心內容：DGME依第8764號法辦理入境、停留與移民身分審查；學生屬特殊類別，相關資格與文件須按適用規則核對。
• ．DGME官方網域：migracion.go.cr。應依實際學生類別查詢申辦資訊；所指「Trámites → Residencia Temporal → Estudiantes」選單路徑。
• ．哥斯大黎加公共教育部（MEP）／全國私立大學高等教育委員會（CONESUP）
• ．核心內容：MEP負責公共教育體系相關職掌；CONESUP隸屬MEP，負責私立大學的監督與檢查。移民申請所用在學證明仍須符合DGME適用要求，不能把CONESUP概括為認證所有層級學校或保證移民文件符合標準的機關。
• ．哥斯大黎加社會保險局 (CCSS - Caja)
• ．核心內容：CCSS辦理社會保險事務；第37112號規則第35條將學生列為該規則投保要求的例外，不能概括所有長期學生都必須加入Caja才可領卡。個別學校保險要求及醫療服務資格須分別核對。
• ．中華民國外交部領事事務局 (BOCA)
• ．核心內容：BOCA辦理文件複驗；我國文件如需其驗證，應先經法院公證處或民間公證人公證或認證，再申請複驗簽章。哥國學生類別所需文件及臺灣文件的完整驗證鏈，仍須依文件、申請管道與受理機關核對。

本文供一般資訊參考，不能取代法律、稅務或移民個案審查；實際資格、文件、費用及程序以主管機關適用規定為準，核准與否由主管機關決定。